miércoles, 7 de diciembre de 2016

ADVIENTO Y NAVIDAD

L@s alumn@s están trabajando el adviento y preparándose para la Navidad. Nuestro cole también se prepara para estos días llenos de ilusión.




















sábado, 19 de noviembre de 2016

DÍA DE LA INFANCIA

Los/as alumnos/as de 1º han trabajado en nuestra asignatura el día de la infancia, aprendiendo los derechos y deberes de los niños/as. Hemos respondido a la pregunta: ¿Cómo sería un día sin derechos?











DISTINTAS RELIGIONES DE NUESTRA ÉPOCA. 6º DE PRIMARIA

Los alumnos/as de 6º de Primaria, están trabajando las distintas religiones del mundo. Lo están haciendo con los portátiles.







ACTIVIDADES CON INFANTIL. CUENTOS Y JUEGOS

En Infantil, nos lo estamos pasando genial:











Hemos conocido la figura del Ángel Gabriel y la Virgen María mediante un teatro:




martes, 18 de octubre de 2016

ANTE TODO, SOMOS MAESTROS/AS

SOMOS MAESTROS

Somos maestros, maestros de la escuela pública. Trabajamos cada día para mejorar la calidad de la enseñanza y que nuestros alumnos reciban una enseñanza basada en valores y conozcan nuestra cultura. Somos maestros, maestros con carreras universitarias, titulaciones de valenciano, titulaciones de inglés… algunos con máster e incluso dos carreras. Somos maestros, maestros que estamos en formación continua y preocupados en  mejorar día a día la manera de enseñar y poner nuestro granito de arena para innovar en el sistema educativo.  Somos maestros, maestros que dominamos las nuevas tecnologías y estamos implicados y colaboramos en todas las actividades de nuestros centros. Somos maestros, maestros que organizamos eventos, jornadas, semanas culturales, revistas escolares… utilizando todo nuestro tiempo y esfuerzo porque amamos nuestro trabajo, porque queremos a nuestros alumnos, porque colaboramos mano a mano con las familias en la educación de sus hijos. Somos maestros, maestros que pertenecemos al claustro, a los Consejos escolares, maestros que participamos y ayudamos en cada detalle de la vida escolar, cuidamos de nuestros alumnos tanto en las aulas como en los patios. Somos maestros, maestros que pertenecemos a la escuela pública, esa escuela que todos defendemos, pero que la administración va recortando poco a poco, pasito a pasito, tocando cada día los derechos a unos profesionales tan necesarios para educar a las nuevas generaciones.

Somos maestros, maestros que llegamos un día a nuestros colegios y nos hemos encontrado con la sorpresa de un mail de una línea, un mail escueto y sin ninguna explicación, donde se comunicaba al director/a (y no a nosotros, los afectados), que nuestra jornada laboral quedaba reducida a unas pocas horas. Sin previo aviso, sin reuniones, sin acuerdos, sin tener en cuenta a nuestros alumnos ni a nuestros compañeros de trabajo que también se ven perjudicados, sin tener en cuenta el buen funcionamiento del centro, sin, sin, sin… y podría seguir.

Queremos que se nos oiga, que se nos escuche, somos maestros, maestros de Religión. Es una asignatura de valores, de cultura, de tradiciones… una asignatura que ayuda a la formación integral de nuestros alumnos, alumnos que eligen libremente venir a nuestras clases, alumnos que merecen recibir una educación de calidad y en igual de condiciones al resto de áreas del currículo.

Los acuerdos laborales, los convenios, los contratos… en definitiva, todas las leyes están hechas para cumplirlas por todos. Por tanto, queremos que se nos oiga, que se nos escuche, que la Consejería de Educación nos trate como maestros.

DOMUND 2016



El conjunto. Sobre un fondo blanco, el cartel muestra un primer y único mensaje: “DOMUND”, el día en que tiene lugar la Jornada Mundial de las Misiones. El resto de las informaciones son complementarias, para contextualizar la celebración tanto en el tiempo, como en el espacio virtual. Las huellas. Son expresión del lema “Sal de tu tierra”. Los tonos empleados para las huellas del caminante y para el fondo son familiares a quienes desde hace muchos años han identificado los cinco continentes con colores distintos. El mandato de Yaveh Dios a Abrahán, para que saliera de su tierra y fuera a la tierra prometida, está permanentemente actualizado por los discípulos misioneros, que han hecho propia la repetida expresión del papa Francisco: “una Iglesia en salida”. Las cruces. Es un detalle que podría pasar inadvertido, pero que permite distinguir esas pisadas de las de otras personas que salen de su tierra por otros motivos diversos. Las cruces que discretamente aparecen en la marca de esas huellas recuerdan la cruz que cada misionero o misionera recibe el día de su envío por parte de la Iglesia; cruz que es el distintivo de su misión de amor y misericordia, continuadora de la de Cristo.